Академия Минпросвещения приглашает 29 сентября в 10:00 (МСК) на вебинар в «Школе управленцев». Подключайтесь по ссылке.

На вебинаре будут обсуждаться разработка новых нормативных документов для школ и обновление содержания общего образования для повышения качества образования, а также разработка нового портала «Единое содержание общего образования». На портале каждая школа может сформировать рабочие и образовательные программы в автоматическом режиме.

Спикерами на вебинаре выступят:
– Евгений Семченко, директор Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России;
– Андрей Горобец, директор Департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения России.

С 28 по 29 сентября Академия Минпросвещения России совместно с Министерством образования Новосибирской области, Новосибирским институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования проводит семинар «Региональная модель научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров: эффективные практики» для управленческих команд региональных институтов развития образования.

Основная цель семинара – трансляция эффективных практик научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.

В семинаре принимают участие 22 руководителя и заместителя руководителя институтов развития образования, институтов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров из 14 регионов. Участники изучают опыт коллег из Новосибирской области, региональную модель непрерывного повышения профессионального мастерства.

С приветственным словом перед участниками семинара выступили заместитель министра Новосибирской области Мария Жафярова, ректор Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования Константин Умбрашко, а также директор Института развития кадрового потенциала управленческих кадров системы образования Академии Минпросвещения России Инна Авдеева и советник Академии Минпросвещения России Светлана Петрова. Заместитель начальника Управления исследования и разработки Академии Минпросвещения Надежда Ладилова выступила с докладом по теме «Внедрение модели наставничества». Начальник Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (ЦНППМ) Новосибирской области Елена Козяева представила первые шаги и перспективы развития ЦНППМ региона.

Программа продолжится 29 сентября в региональном центре «Альтаир», где будут рассмотрены кейсы «Региональная образовательная политика в области развития талантов», «Особенности использования ресурса наставничества», «Эффективные практики формирования региональных обучающих тренерских команд как ресурса повышения качества образования». 

С 28 по 29 сентября Академия Минпросвещения России совместно с Министерством образования Новосибирской области, Новосибирским институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования проведет семинар «Региональная модель научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров: эффективные практики» для управленческих команд региональных институтов развития образования.

Основная цель семинара – трансляция эффективных практик научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.

В семинаре примут участие 22 руководителя и заместителя руководителя институтов развития образования, институтов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров из 14 регионов: Башкортостана, Татарстана, Хакасии, Краснодарского края, Ростовской, Липецкой, Орловской, Свердловской, Тюменской, Нижегородской, Томской Ленинградской, Московской областей и Санкт-Петербурга. Участники изучат опыт коллег из Новосибирской области, региональную модель непрерывного повышения профессионального мастерства (НППМ). Особое внимание будет уделено использованию ресурса менторинга – эффективного взаимодействия обучающих и обучаемых команд.

В ходе встречи 28 сентября запланировано посещение лицея № 22 «Надежда Сибири» и гимназии № 3 в Академгородке. Участники семинара смогут изучить опыт работы региональных ресурсных центров развития образования.

Программа продолжится 29 сентября в региональном центре «Альтаир», где будут рассмотрены кейсы «Региональная образовательная политика в области развития талантов», «Особенности использования ресурса наставничества», «Эффективные практики формирования региональных обучающих тренерских команд как ресурса повышения качества образования».  

Академия Минпросвещения России 23 и 24 сентября провела стажировку региональных управленческих команд по дополнительной профессиональной программе «Эффективные механизмы управления качеством образования на региональном и муниципальном уровнях» на базе Академии социального управления и общеобразовательных организаций Московской области.

Положительный опыт системы образования Подмосковья в управлении качеством образования, создании системы методического сопровождения педагогических и руководящих кадров и их адресной методической поддержки стал предметом изучения руководителей органов власти в сфере образования и образовательных организаций из 34 регионов.

На пленарном заседании 23 сентября рассмотрен ряд ключевых вопросов обеспечения качества образования. С докладом об основах государственной политики и управления в сфере общего образования выступил Директор Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения России Евгений Семченко.

Проблемы обеспечения качества результатов реализации основных образовательных программ в соответствии с ФГОС основного общего образования были раскрыты в выступлении заместителя директора Института стратегии развития образования РАО Дмитрия Метелкина.

Региональный опыт трансформации системы образования Подмосковья и повышения качества образования стал основной темой выступлений министра образования Московской области Ильи Бронштейна и заместителя министра образования Московской области Елены Михайловой. Ректор Академии социального управления Андрей Лубский обратил особое внимание на принимаемые в регионе меры по профессиональному развитию педагогов.  

В ходе работы «круглых столов» 23 сентября участники стажировки рассмотрели наиболее значимые проблемы управления качеством образования, особо отметив положительный опыт системы образования Московской области в организации школьного наставничества, создании сети центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и системы «флагманских» школ.

Второй день был посвящен ознакомлению с практическим опытом работы образовательных организаций Подмосковья. Участники стажировки посетили Гимназию Подольских курсантов, СОШ №8 в Пушкино, СОШ №17 в Щелково, Гимназию № 16 «Интерес» и Инженерно-технологический лицей в Люберцах. Кроме того, был изучен опыт регионального сообщества руководителей образовательных организаций «Клуб Лидеров», созданного на базе ЦНППМ АСОУ.

Программа обучения успешно завершилась работой «круглого стола» по итогам стажировки и обменом мнениями между ее участниками. 

Очная стажировка для управленцев в сфере образования «Эффективные механизмы управления качеством образования на региональном и муниципальном уровнях» (на примере Московской области) пройдет 23-24 сентября. Основная задача стажировки – повышение эффективности управления образовательными системами на региональном, муниципальном и школьном уровнях.

В стажировке примут участие руководители и заместители руководителей региональных и муниципальных органов власти в сфере образования, региональных институтов развития образования, институтов повышения квалификации, Центров непрерывного повышения профессионального мастерства, представители региональных центров мониторинга и оценки качества образования, директора школ.

Более 120 участников изучат опыт коллег из Московской области, региональные и муниципальные управленческие практики, механизмы управления качеством образования и методического сопровождения руководителей и педагогов, а также методы адресной методической поддержки.

Программа первого дня стажировки включает пленарную часть и круглый стол по теме «Региональная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров». Своим опытом с участниками стажировки поделятся эксперты и руководители Министерства образования Московской области, Института развития образования, Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, Академии социального управления Московской области и др.

На 24 сентября запланировано посещение Гимназии Подольских курсантов, Гимназии № 16 «Интерес», Инженерно-технологического лицея в Люберцах, СОШ № 8 с углубленным изучением отдельных предметов в Пушкино и СОШ № 17 с углубленным изучением отдельных предметов в Щелково, где участники стажировки смогут познакомиться с внутренней системой оценки качества образования, работой управленческой команды и педагогического коллектива по повышению качества образования, а также с интегративной образовательной средой.

Кроме того, в рамках стажировки будет представлен опыт создания регионального сообщества руководителей образовательных организаций и проведена презентация программы «Клуб Лидеров».

Организаторами стажировки выступают Академия Минпросвещения России, Министерство образования Московской области и Академия социального управления Московской области.  

22 сентября начался учебный интенсив для вновь назначенных или работающих в должности до 2 лет руководителей муниципальных органов власти в сфере образования, а также для директоров образовательных организаций, работающих в должности до 2 лет.

Программа курса предусматривает еженедельные вебинары, цель которых – развитие и совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области управления образовательной организацией.

В интенсиве для управленцев принимают участие 1500 человек из 82 регионов РФ.

Первый вебинар в рамках курса открыл и.о. директора Академии Минпросвещения Павел Кузьмин. В своем выступлении он отметил: «Для Академии очень важно развивать технологию взаимодействия с субъектами РФ, помогать и сопровождать в освоении программ ДПО, помогать в переносе приобретенных знаний, умений и навыков в образовательную практику, а также способствовать выявлению наиболее интересных форм работы, наиболее интересного педагогического, управленческого опыта. Мы должны посмотреть и обсудить то, чем живет сейчас Российская Федерация, какие технологии можно применять в своей работе, а для этого, конечно, мы будем много общаться и с вами, как с участниками, и приглашать коллег из субъектов РФ, изучать наиболее интересный опыт».

Спикерами на вебинаре выступили заместители руководителя Департамента образования и науки города Москвы Илья Новокрещёнов и Наталия Киселева. Главными темами вебинара стали возможности для развития руководителей образовательных организаций, а также современные тренды в дошкольном и школьном образовании.

Обучение в «Школе управленцев» продлится до 1 декабря 2021 г.  

Академия Минпросвещения России 23 и 24 сентября 2021 года в целях изучения региональных и муниципальных управленческих практик, механизмов управления качеством образования, механизмов методического сопровождения педагогических и руководящих кадров и адресной методической поддержки проводит стажировку региональных управленческих команд по дополнительной профессиональной программе «Эффективные механизмы управления качеством образования на региональном и муниципальном уровнях» на базе Академии социального управления Московской области.

В программе участвуют руководители и заместители руководителей региональных и муниципальных органов власти в сфере образования, региональных институтов развития образования, институтов повышения квалификации, Центров непрерывного повышения профессионального мастерства, представители региональных центров мониторинга и оценки качества образования, директора общеобразовательных организаций.

В ходе пленарного заседания 23 сентября были рассмотрены важнейшие вопросы обеспечения качества образования. Директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства просвещения Российской Федерации Евгений Семченко, раскрывая основы государственной политики и управления в сфере общего образования, отметил: «Стратегическая задача состоит в том, чтобы обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования и подрастающего поколения России. В связи с этим вектор государственной политики направлен на создание объективной системы оценочных процедур, что позволяет мотивировать к качественной работе педагогические коллективы и руководителей образовательных систем различного уровня». 

Министр образования Московской области Илья Бронштейн в своем приветственном слове отметил: «В рамках нынешней стажировки Московская область представит наиболее интересные управленческие кейсы, позволяющие увидеть, как школы региона находят свой путь, позволяющий обучающимся прийти к абсолютно конкурентным результатам. И эти практики транслируемы и применяемы в реалиях нашей большой страны».

Заместитель директора Академии Минпросвещения России Ирина Тараданова подчеркнула: «Академия Минпросвещения России является федеральным координатором единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров. Форумы и стажировки педагогических работников, организованные Академией, а также реализуемые программы повышения квалификации и широкий спектр иных образовательных мероприятий, пользуются большой популярностью и высокой оценкой педагогического сообщества страны».

Заместитель директора Института стратегии развития образования РАО Дмитрий Метелкин, рассмотрев вопрос обеспечения качества результатов реализации основных образовательных программ в соответствии с ФГОС основного общего образования, подчеркнул, что «управленческие команды получат возможность реализовать проектные решения и изменить жизнь своей школы, муниципалитета». Таким образом, стажировка станет «импульсом изменения системы образования». 

Живой интерес участников вызвал доклад заместителя министра образования Московской области Елены Михайловой, в котором был подробно раскрыт региональный опыт повышения качества образования Подмосковья.

Ректор Академии социального управления Московской области Андрей Лубский подчеркнул важность образования как основы для развития человеческого капитала и роль региональной системы методического сопровождения педагогических и руководящих кадров.

Также 23 сентября работают «круглые столы» по актуальным вопросам качества образования, а на 24 сентября планируется выезд в образовательные организации Московской области и подведение итогов стажировки в Академии социального управления. 

Академия Минпросвещения России совместно с Академией социального управления Московской области с 23 по 24 сентября 2021 года приглашают вас на очную стажировку «Эффективные механизмы управления качеством образования на региональном и муниципальном уровнях». Основная задача стажировки – повышение эффективности управления образовательными системами на региональном, муниципальном и школьном уровнях.

Принять участие в стажировке могут:

• руководители и заместители руководителей региональных и муниципальных органов власти в сфере образования;
• руководители и заместители руководителей региональных институтов развития образования; институтов повышения квалификации;
• представители региональных центров мониторинга и оценки качества образования;
• директора общеобразовательных организаций.

1. Зарегистрироваться в Цифровой экосистеме дополнительного профессионального образования Академии Минпросвещения по ссылке, заполнить личные данные, обязательно указав регион и должность, прикрепив необходимые копии документов.
2. Записаться на курс «Эффективные механизмы управления качеством образования на региональном и муниципальном уровнях» (стажировка). Ссылка для регистрации на стажировку.

Академия Минпросвещения 22 сентября запускает интенсив для вновь назначенных или работающих в должности до 2 лет руководителей муниципальных органов власти в сфере образования, а также для директоров образовательных организаций, работающих в должности до 2 лет. Регистрация на курс уже открыта!

Проект «Школа управленцев» призван совершенствовать профессиональные компетенции слушателей в области управления образовательной организацией. Каждую среду месяца состоятся вебинары, тематика которых связана с основными управленческими компетенциями: управление кадрами, ресурсами, результатами, процессами, информацией. В рамках программы будут затронуты темы правовой грамотности современного руководителя, роли школы в цифровой образовательной среде, дизайна образовательных пространств.

Обучение в «Школе управленцев» будет вестись с 22 сентября по 1 декабря 2021 года в заочной форме. Чтобы стать слушателем «Школы управленцев», необходимо зарегистрироваться в Цифровой экосистеме дополнительного профессионального образования Академии Минпросвещения, заполнить личные данные, обязательно указав регион и должность, прикрепить необходимые копии документов и записаться на курс «Школа управленцев: особенности управления образовательной организацией».